12月23日開云(中國)Kaiyun·體育官方網站-登錄入口，陳經綸中學集團再擴員，在北京市陳經綸中學教養集團（定約）大會上，5所成員校、4所定約校加入陳經綸中學集團。

據悉，此前陳經綸中學集團（定約）原“成員校”有：北京市陳經綸中學（本部高中、本部初中、帝景分校、保利分校、保利小學）、嘉銘分校、崇實分校、勁松分校、民族分校、新教養實驗分校、結合湖分校；新進“成員校”有：北京市三里屯一中、北京第二實驗小學向陽學校、北京市忠德學校、北京市向陽區青苗學校、北京市實驗異邦語學校；新進“定約校”有：北京市向陽區芳草地海外學校、北京市向陽區垂楊柳中心小學、北京市向陽區呼家樓中心小學、北京市向陽區呼家樓中心小學結合湖分校。

陳經綸中學黨委通知鄭蔚青示意，新成員校和定約校的加入，不僅壯大集團戎行，更帶來新的發展機遇。“咱們將以此為機會，進一步加強集團里面的顧問與結合，股東資源分享、上風互補，終了共同發展和杰出。”鄭蔚青說。

陳經綸中學教養集團校長劉雪梅對新成員校和定約校的加入示意強烈接待。她示意，集團將帶動整體成員校共同緩助師資力量和教科研才能，股東集團內資源分享、上風互補；與優質小學“定約校”強強聯手，整合優質資源，多方面高效聯動，不休完善東談主才培養格式，終了小初高一體化領悟培養。

向陽區教委副主任徐志輝在轉頭談話中解讀了“集團”和“定約”的折柳：“集團”是一個主體，集團內各學校王人是成員校，有成員校和總校的折柳，集團統籌責任開展；“定約”是兩個主體，彼此協商開展責任。

圍繞教養集團的定位、功能和作用，以及集團化辦學的責罰體系和要道因素，徐志輝示意，陳經綸中學教養集團（定約）各學校要深切堅忍、變成共鳴，明確新時期教養集團的定位、功能和作用發生了變化，不僅要終了優質帶薄弱，更要使之成為育東談主的新載體，終了“資源分享、特質共建、東談主才共用”；要積極探索，變成協力，進一步探索集團化責罰機制、集團顧問格式和開動機制，變成集團組織架構，要將課程行為集團化辦學的中樞并聯結向陽區將要推行和實施的“一橫一縱”——跨學科主題學習和大學科育東談主課程體系，促進學生全面成長和發展。

文/北京后生報記者 張月朦

裁剪/張鵬開云(中國)Kaiyun·體育官方網站-登錄入口